Pferdegetrappel im Klassenzimmer. Von der Tonkulisse für ein Hörspiel zur Medienkritik.

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Autor/in	Ascheraden, Alexandra von
Titel	Pferdegetrappel im Klassenzimmer. Von der Tonkulisse für ein Hörspiel zur Medienkritik.
Quelle	In: Grundschulmagazin, (2000) 6, S. 27-28Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 6
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-3499; 0930-6943; 0943-3759
Schlagwörter	Hörspiel; Kind; Schule; Grundschule; Projektmethode; Interaktives Lernen; Fächerübergreifender Unterricht; Projekt; Projektbericht
Abstract	Der Artikel richtet sich an die Grundschulklassen von der 2. Klasse und berichtet über ein Projekt. Er beschreibt die Herstellung von künstlichen Geräuschen, die den natürlichen ähnlich sind. Diese werden bei Hörspielen, Filmen usw. angewandt. Auf diese Weise können die Schülerinnen und Schüler kreative Erfahrungen sammeln und anwenden. Als Abschluss wird ein Hörspiel vorgeschlagen, das mit den künstlich erzeugten Geräuschen gestaltet wird. (Mu).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2002_(CD)

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